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CURSO EDUCACIÓN EN NEUROBIOLOGIA DEL DOLOR

DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA CLÍNICA

Curso dirigido a Profesionales de la Salud y Futuros Expertos en Ciencias de la Salud

 

Bienvenido a una oportunidad única para adentrarte en el fascinante mundo de la neurobiología del dolor. Este curso intensivo te llevará a explorar en profundidad la complejidad del dolor, así como aprender las bases para su manejo en la clínica.

 

 También te prepara para saber utilizar de forma eficiente una de las estrategias terapéuticas más efectivas para el manejo de pacientes con dolor de larga evolución y en los que se ha descartado la existencia de una patología o lesión específica: 

La educación en neurobiología del dolor.

Características del Curso:

  • Tamaño de Grupo reducido: Mantenemos una experiencia íntima de aprendizaje con un número de alumnos reducido, lo que garantiza una atención personalizada.
  • Duración: Sumérgete en 15 horas de formación intensiva que transformarán tu enfoque clínico.
  • Ubicación: Nuestro curso se desarrollará en las instalaciones de FISIONUM, un entorno inspirador en el corazón de Barcelona (C. de Quevedo, 30, 08012).
  • Fechas: Reserva el 8 y 9 de junio en tu calendario. Te esperamos el sábado de 9 a 14h y de 15 a 20h, y el domingo de 9 a 14h para una experiencia que marcará la diferencia en tu carrera.

Quién imparte el curso

Alex Andaluz

 

Fisioterapeuta. Máster en Ciencias del Sistema nervioso. Postgrado en fisioterapia invasiva. Ecografía musculoesquelética. Especializado en el diagnóstico y tratamiento de afecciones neuromusculoesqueléticas y en el manejo del dolor crónico.

 

Descubre más sobre Alex

Beneficios incluidos

  • Formación 100% Presencial: No se trata solo de aprender, es vivir la experiencia del aprendizaje del dolor desde una perspectiva única y vanguardista, rodeado de diferentes profesionales.
  • Material Exclusivo: Recibirás todos los apuntes encuadernados y un paquete completo de material de estudio, incluyendo videos complementarios.
  • Soporte Práctico: Más allá de la teoría, obtendrás material práctico esencial para aplicar tu conocimiento directamente en la práctica clínica.
  • Descanso y Recarga: Disfruta de momentos de descanso y la oportunidad de conectar con colegas en nuestro relajante "coffee break" y desayuno FISIONUM.
  • Reconocimiento: Al finalizar, recibirás un diploma de asistencia que respaldará tus conocimientos sobre la educación en neurobiología del dolor.
  • Red de Apoyo: Únete a nuestro grupo de WhatsApp exclusivo para resolver tus dudas sobre el contenido del curso una vez finalizado, así como las que puedan surgir en el manejo en clínica de pacientes con dolor.

Lanzamiento Especial

Regístrate antes del 12 de abril para obtener un descuento especial en el precio del curso.
QUIERO MÁS INFORMACIÓN

Contenido del curso

  • Clasificación según la duración del dolor

  • Clasificación según ubicación del dolor

  • Clasificación según la intensidad del dolor

  • Clasificación según sus mecanismos fisiológicos.

  • Biología del proceso de daño tisular.

  • Transducción nociceptiva (¿qué ocurre en la periféria cuando hay daño?)

  • Transmisión nociceptiva (de la periferia al SNC)

  • Asta posterior medular: Modulación nociceptiva (SNC).

  • Transmisión por vías ascendentes (de segmento medular a centros superiores)

  • Actividad de las vías descendentes (sistema inhibitorio/excitatorio descendente)

  • Proceso evaluativo supraespinal y Psicobiologia del dolor.

  • Output. Respuestas orgánicas y conductas frente al dolor

  • “Dolor nociceptivo”
  • “Dolor neuropatico”
  • “Dolor nociplástico”

  • Dolor por daño inminente.

  • Dolor por daño consumado.

  • Dolor sin daño.

  • Dimensión sensorial – discriminativa

  • Dimensión cognitivo – evaluativa.

  • Dimensión afectivo – motivacional.

  • ¿Dimensión Motora?

  • Factores de riesgo para la transición de un dolor agudo a un dolor persistente.

  • Recogida de datos + anamnesis + historia clínica

  • Red flags

  • ¿Patología o síndrome clínico compatible?

  • Factores de riesgo – perpetuadores de la posible patología presente.

  • Mecanismo de dolor principal del paciente (identificadores).

  • Detección de banderas rojas (DERIVACIÓN MÉDICA).

  • Análisis de los protocolos de actuación (sin patología grave).

  • Un abordaje actualizado.

  • Factor de riesgo determinante.

  • Diagnóstico diferencial ¿Seguro que el tejido no es relevante?

  • La educación en neurociencia del dolor ¿Cuándo y cómo la aplicamos?

i. Propuesta de diferentes programas educativos

  •  La educación general en salud para desmontar mitos fragilizadores/catastrofistas.

  • Programas de exposición gradual o directa ¿cuándo y cómo?

  • Reaprendizaje de las respuestas protectoras neuroinmunes.

  • Neurodinámica ¿cuándo y cómo?

  • Entrenamiento – ejercicio general.

  • Neuromodulación periférica.

  • Realidad virtual.

  • Imaginería motora.

  • Terapia de observación de acciones.

  • Re-exploración de programas motores disfuncionales.

  • Estrategias educativas para las reactivaciones del dolor.

  • Higiene del sueño.

  • Estilo de vida.

  • Interacción social y actividades lúdicas.

  • Derivación para el tratamiento de comorbilidades psicológicas, metabólicas,…